Objectif:

En général, les usages de drogues viennent mettre à mal le travail éducatif des professionnels de l’enseignement. L’objectif de la rencontre est de réfléchir à comment trouver des points de repère dans les situations où ces usages nous interpellent.
 
Méthode:

§      Temps pour rassembler les questions et attentes des participants
§      Travail sur les représentations sociales [...]

Quelle est notre approche des différentes  consommations et de la dépendance ?  
 
Chacun d’entre nous peut connaitre une relation problématique avec certains produits ou comportements. En tant qu’expérience humaine, cette relation exprime un sens.
 
Curiosité, défi, désir de s’intégrer, recherche de nouveauté… ou réponse à des besoins essentiels comme “se sentir en sécurité”, “se sentir apaisé”, “avoir confiance en [...]

Le Kottabos est un outil pédagogique qui met en scène neuf expérimentations simulant la prise d’alcool et qui permet ainsi d’amener le public à une prise de conscience des effets immédiats de l’alcoolisation.
 
Objectif :
        §  Améliorer ces connaissances sur l’alcool et questionner les représentations ;
§  Découvrir l’outil Kottabos et l’expérimenter ;
§  Construire des pistes d’exploitation de l’outil [...]

Objectif :

Identifier des critères permettant de choisir, de construire et d’appliquer des outils de prévention du tabagisme basés sur la participation active des jeunes.
 
Méthode:

Temps 1 : L’atelier propose aux participants de partager leurs idées sur les stratégies de prévention du tabagisme auprès des jeunes.
 
Temps 2 : Quelles sont les stratégies qui favorisent la participation active des [...]

L’objectif principal de cette formation d’une journée « Le monde culturel des jeunes : entre autonomie et dépendance » est d’offrir un éclairage sur les comportements des jeunes, qu’ils soient extrêmes ou non. En particulier chez les adolescents, la recherche de plaisir et de satisfaction immédiats encouragés par la société de consommation peut les conduire à négliger le [...]